Rydym yn defnyddio cwcis i sicrhau bod ein gwefan yn gweithio'n iawn ac i storio gwybodaeth gyfyngedig am eich defnydd. Gallwch roi caniatâd neu dynnu'n ôl ar unrhyw adeg. I gael gwybod mwy, darllenwch ein polisi preifatrwydd a'n polisi cwcis.
Addasu gosodiadau cwcis
Mae cwci yn wybodaeth sy'n cael ei storio ar eich cyfrifiadur gan wefan rydych chi'n ymweld â hi. Mae cwcis yn aml yn storio eich gosodiadau ar gyfer gwefan, fel eich dewis iaith neu leoliad. Mae hyn yn caniatáu i'r wefan gyflwyno gwybodaeth wedi'i haddasu i chi i gyd-fynd â'ch anghenion. Yn unol â chyfraith GDPR, mae angen i gwmnïau gael eich cymeradwyaeth benodol i gasglu eich data. Mae rhai o'r cwcis hyn yn 'gwbl angenrheidiol' i ddarparu swyddogaethau sylfaenol y wefan ac ni ellir eu diffodd, tra bod gan eraill os ydynt yn bresennol yr opsiwn o gael eu diffodd. Dysgwch fwy am ein polisïauPreifatrwydd a Chwcis. Gellir rheoli'r rhain hefyd o'n tudalen polisi cwcis.
Cwcis hanfodol:
Angenrheidiol i alluogi ymarferoldeb craidd. Ni all y wefan weithredu'n iawn heb y cwcis hyn.
Cwcis dadansoddol:
Helpwch ni i ddadansoddi ymddygiad defnyddwyr, Mesur a deall sut mae ein defnyddwyr yn defnyddio ein gwefan, yn bennaf i weld a yw'r defnyddwyr yn gallu dod o hyd i bethau y maent yn chwilio amdanynt a gweithredu arnynt. Offer a ddefnyddiwyd: Google Analytics
Mae astudio ffilm a’r cyfryngau digidol yn caniatáu dysgwyr i brofi sut y gall ffilm a’r cyfryngau digidol siapio dealltwriaeth o’r byd cyfoes ac i ddatblygu’n ddinasyddion digidol gwybodus.
Bydd TGAU Ffilm a’r Cyfryngau Digidol yn darparu cyfoeth o gyfleoedd i ddatblygu creadigrwydd, sgiliau cyfathrebu a chwilfrydedd trwy ddysgu drwy brofiad.
Bydd y cymhwyster yma’n ysbrydoli dysgwyr i ddatblygu’n bobl sy’n meddwl yn wreiddiol ac yn llawn dychymyg, sydd yn gallu sylwi a myfyrio ar eu profiadau a’u rhannu’n hyderus.
Ar beth fydd dysgwyr yn cael eu hasesu?
Arddangos gwybodaeth a dealltwriaeth o amrywiaeth eang o gynnyrch ffilm a’r cyfryngau digidol.
Defnyddio sgiliau wrth gynhyrchu ffilm neu gynnyrch cyfryngau digidol i wireddu bwriadau creadigol.
Archwilio, creu a datblygu syniadau a thechnegau creadigol i gynhyrchu cynnyrch ffilm neu gyfryngau digidol gyda rheolaeth dechnegol gynyddol.
Myfyrio ar eu gwaith eu hunain a gwaith eraill a’i werthuso.
Sut bydd dysgwyr yn cael eu hasesu?
Arholiad (30%) yn targedu gwybodaeth a dealltwriaeth hanfodol, sylfaenol.
Bydd yr arholiad yma’n cynnwys asesiad digidol, ar-y-sgrîn.
Asesiad di-arholiad (70%) sydd yn gorfod cynnwys portffolio ac aseiniad. Bydd y ddau’n cael eu marcio gan athrawon a’u safoni gan y corff dyfarnu. Caiff yr aseiniad ei osod gan y corff dyfarnu a rhaid iddo gynnwys elfen o asesiad digidol.
I gael rhagor o fanylion am bwrpas a nodau, cynnwys a threfniadau asesu'r cymhwyster yma, darllenwch y cynnig dylunio llawn.
Mae fersiwn sy’n addas ar gyfer pobl ifanc hefyd ar gael.
Mae astudio ffilm a’r cyfryngau digidol yn caniatáu dysgwyr i brofi sut y gall ffilm a’r cyfryngau digidol siapio dealltwriaeth o’r byd cyfoes ac i ddatblygu’n ddinasyddion digidol gwybodus.
Bydd TGAU Ffilm a’r Cyfryngau Digidol yn darparu cyfoeth o gyfleoedd i ddatblygu creadigrwydd, sgiliau cyfathrebu a chwilfrydedd trwy ddysgu drwy brofiad.
Bydd y cymhwyster yma’n ysbrydoli dysgwyr i ddatblygu’n bobl sy’n meddwl yn wreiddiol ac yn llawn dychymyg, sydd yn gallu sylwi a myfyrio ar eu profiadau a’u rhannu’n hyderus.
Ar beth fydd dysgwyr yn cael eu hasesu?
Arddangos gwybodaeth a dealltwriaeth o amrywiaeth eang o gynnyrch ffilm a’r cyfryngau digidol.
Defnyddio sgiliau wrth gynhyrchu ffilm neu gynnyrch cyfryngau digidol i wireddu bwriadau creadigol.
Archwilio, creu a datblygu syniadau a thechnegau creadigol i gynhyrchu cynnyrch ffilm neu gyfryngau digidol gyda rheolaeth dechnegol gynyddol.
Myfyrio ar eu gwaith eu hunain a gwaith eraill a’i werthuso.
Sut bydd dysgwyr yn cael eu hasesu?
Arholiad (30%) yn targedu gwybodaeth a dealltwriaeth hanfodol, sylfaenol.
Bydd yr arholiad yma’n cynnwys asesiad digidol, ar-y-sgrîn.
Asesiad di-arholiad (70%) sydd yn gorfod cynnwys portffolio ac aseiniad. Bydd y ddau’n cael eu marcio gan athrawon a’u safoni gan y corff dyfarnu. Caiff yr aseiniad ei osod gan y corff dyfarnu a rhaid iddo gynnwys elfen o asesiad digidol.
I gael rhagor o fanylion am bwrpas a nodau, cynnwys a threfniadau asesu'r cymhwyster yma, darllenwch y cynnig dylunio llawn.
Mae fersiwn sy’n addas ar gyfer pobl ifanc hefyd ar gael.